12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Нина Лисенкова1267
Россия, Нижегородская обл., Перевоз
Материал размещён в группе «Мир глазами детей»

Жизнь человека

План

1.Человек и природа.

2.Человек и общество.

3. Человек – личность.



Что такое жизнь? Философский вопрос, на который ответит каждый по-разному. Это очень ёмкое понятие, включающее в себя множество реалий и размышлений. Человек – существо биосоциальное. Связь человека с природой прослеживается на всем жизненном пути. Мир, каким мы видим его сейчас не всегда был таким. За все время своего существования люди сильно изменили природную среду. Все это время люди совершенствовали средства и способы, при помощи которых познавали свое окружение. Создавая технические сооружения, механизмы, он становился менее зависимым от природы. Для удовлетворения своих нужд и потребностей необходимо затратить ресурсы и энергию, которые человек всегда черпал из окружающей среды. На планете постоянно увеличивается численность населения, а природные ресурсы иссякают. Человечество, вооружившись техникой, выбрасывает в окружающую среду отходы своей хозяйственной деятельности. Накопившиеся изменения в биосфере привели ее в состояние экологического кризиса. Основные источники экологических проблем, которые способствовали его наступлению, - это сокращение биоразнообразия, сокращение запасов чистой воды, загрязнение почв, уменьшение запасов природных ископаемых.

Человек это часть общества, неразрывно связанные между собой. Есть примеры, когда человек существовал вне общества - дети «маугли». Они не умели говорить, их жизнь была похожа на жизнь животных. Каждый член общества должен подчинятся определенным нормам и правилам, в противном случае возникают конфликты. В романе И.А.Тургенева «Отцы и дети» показан конфликт между нигилистом Базаровым и обществом. Герою чужды традиции, культура общества, он отвергает любовь, природу. Умирает нелепой смертью, не сделав в этой жизни ничего полезного. Общественное сознание накладывает определенный отпечаток на развитие человека.

Личностью человек становится не сразу, чтобы стать личностью человеку просто необходимо общество, в котором он может развиваться, обмениваться опытом; а развитию личности, на мой взгляд, нет предела. Яркая индивидуальность это проявление той среды и мировоззрения где рос и воспитывался человек.

Быть индивидуальностью - значит уметь думать по-своему, вносить что-то новое. Открытия в области изучения космоса, строения атома, гениальные творения художников, музыкантов, поэтов, спортивные достижения, технические изобретения, цифровые технологии, прорывы в области медицины – это результат деятельности личностей. Если бы все люди мыслили и делали всё одинаково, наверное, это не двигало жизнь к прогрессу, скука и серость заполнила бы все пространство.

Жизнь надо любить, беречь, стараться делать её краше, а это невозможно без взаимоотношений с природой, обществом и без ярких личностей.







Автор материала: Д. Старкова (10 класс)
Опубликовано в группе «Мир глазами детей»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.